观塘官立中学  黄玥轺同学

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大家好！

        我是观塘官立中学的中五学生黄玥轺。

        很荣幸能在是次比赛中获奖，很高兴能够出席今天的颁奖典礼，并与在座各位分享作品构思的过程。

        分享之前，容我再一次感谢各位评审给予我的肯定，多谢各位。

       当老师告诉我今年的华服征文比赛是以「现代华夏衣冠」作题材时，我内心顿时充满了跃跃欲试的兴奋。心里面立刻浮现的是《花样年华》中苏丽珍穿着各式绝美旗袍踏出每一步时的一颦一笑。回家后，我便摩拳擦掌地下了笔，但在写下了《再续花样年华》的标题后，我的脑海却忽然空白了一片，只因我想到了几个问题：旗袍作为中国、乃至全球华人中近代时尚的标志，究竟要怎样下笔才能表现出旗袍的美而不失格局？究竟我的文笔能否表现出旗袍那独有的情怀？

       受王家卫电影《花样年华》的启发，但在草草写下对旗袍之美的几句赞叹后，我又再次写不下去了。苦无对策之际才惊觉我对旗袍的了解仅仅是流于表面，只被它的美所惊艳而从未接触过它的内涵。为了更深入地从不同方面认识旗袍，我先从书籍文章搜集旗袍发展史的资料，解答了我对旗袍基本知识、上海的旗袍手艺如何流传到香港、又为何风尚于五、六十年代香港的问题。

        随后又在网上看到香港旗袍老师傅的几则专访，其中就有《花样年华》背后的旗袍师傅 — 梁朗光，年过八十的他依然坚持一周工作6天，一针一线地为客人鏠制旗袍，独个包办旗袍制作的过程。根据多年的经验为客人隐恶扬善，确保所有人都能穿出自己独有的美。《花样年华》中为张曼玉造的23套旗袍更是以颜色、领口、襟花及布料花式设计，映衬着主角随着故事推进的复杂心情，一袭袭旗袍落在大银幕上，更成为一幕幕经典。老师傅在提及旗袍盛世时无一按捺得到自己的喜悦，侃侃而谈，但说到旗袍因香港时装文化走向现代化而由盛转衰、旗袍手艺青黄不接时都掩不住眼中的落寞。

       值得庆幸的是旗袍虽随着潮流变迁沉寂了一段时光，但在各方努力下，摇拽生姿的旗袍在近年又重回大众的视线中。不少机构举办工作坊邀请经验丰富的师傅教授旗袍制作技艺，不少年轻设计师都加入传承旗袍的行列，设计出更贴合现代生活的旗袍，近年更兴起租借旗袍的服务。除让手艺能得以延续，亦加深大众的了解及关注。

       藉此机会，我亦想向一直推广华服文化的香港中华礼仪振兴会致以谢意，举办此次的香港中学华服征文比赛，使更多学生能认识旗袍的美，更一直鼓励、赞助同学们订造旗袍参与颁奖礼，使我们有机会亲身感受华服的魅力，再续花样年华！

       在此，我想向各位指导老师、各位比赛评审以及香港中华礼仪振兴会致谢，感谢你们对推广延续华服文化的贡献。我的分享至此，多谢在座各位的细心聆听。